幼儿园老师有什么要求？
因为社会的高速发展，现在的生活比以前幸福很多，物质生活也变的越来越丰富，对于我们的孩子，我们都希望他们可以健康快乐的成长，希望她们可以有一个好的起点，一个好的开始。所以现在很多家长选择在幼儿时期就让孩子进入幼儿园，在幼儿园里可以学习很多东西，也可以认识很多的小伙伴，所以现在有越来越的孩子在幼儿时期就进入幼儿园。但是对于幼儿园的老师的要求也不少，那么幼儿园老师有什么要求呢？现在就来看一下吧。
一般幼儿园的分类：
1、国家级示范园：是国家教育委员会评选的，每年全国仅有十所左右。
2、省级示范园：是省教育委员会评选的，一般都是省级城市才有，省城大约10—20多所；地（市）级示范园：是地（市）级教育行政部门评选的，一般为3—5所。以上示范园级别越高，水平越高。
3、普通幼儿园：没有列入以上三级示范性幼儿园，即：省级以下的幼儿园，包括县（区）级幼儿园。
4、在国外开发的幼儿基地。
幼儿园老师的要求：
1、要有良好的师风师德。
一个良好的师风师德是从事教师这一行业的基本条件，所以如果你想成为一名合格的幼师，那么你必须有这个思想准备。良好的师风师德是从事教师这一行业的基本要求，我们师者，要为人师表，所以我们需要不断的自重、自省、自律，自觉地用教师的基本职业修养来约束自己。
2、要具备良好的心理素质和身体素质。
幼儿教育行业是属于精神产业，虽然我们不能和军人相比，但是一个好的幼师，必须要有优良的军人素质，有坚硬的意志，有不畏艰苦的精神，还要有开朗乐观的性格，开朗乐观的心态。有了这些良好的心理素质，才有资格当一个幼师。还要有良好的身体素质，只有身体健康才能自由奔放地奔跑在孩童的天地之间，只有健康的身体才能抵抗住寒冬酷暑的天气。
3、要有专业的知识和专业技能。
现在是一个科技型的社会，我们的幼师不光需要有专业的人文科学知识，还需要有专业的幼儿教育知识，有了这些知识我们才能教导好孩子，指引好孩子，陪伴孩子快速的成长。专业技能是幼师所需要的，它包括：绘画、舞蹈、钢琴、声乐、语言、交往等，这些专业技能需要我们一步步的逐步提升。
4、要善于语言交流和交往。
一个好的幼师，必须口齿清楚、语言流畅、表意明确，能较熟练地运用当地民族语言（普通话），还必须具备和人交往的基本能力，交往能力包括：听、说、读、写的能力。
5、要具有敏锐的观察力。
作为一个幼师，我们不仅要培养孩子的审美能力，还要教会孩子辨别是非曲直、教育他们树立正确的思想，帮助他们树立正确的价值观，所以，我们需要有敏锐的观察力，只有这样我们才可以准确的掌握每一个孩子不同的性格特征，快速的培养孩子良好的人格品德。
6、要个性开朗、积极乐观。
因为我们的幼儿心智发育还不完全成熟，需要我们的特别关爱。工作一天，若是感到心情压抑、紧张、苦闷、情绪不佳，我们很难投入工作。所以一个好的幼师，起码的是个善于开朗、积极乐观的人。